모비율 예제

분수 결정화 동안, Sr은 플라지오클라제에 집중되어 액체 상에 Rb를 남기는 경향이 있습니다. 따라서 잔류 마그마의 Rb/Sr 비율은 시간이 지남에 따라 증가할 수 있으며, 이로 인해 분화가 증가하면서 Rb/Sr 비율이 증가하는 암석이 생성됩니다. 가장 높은 비율 (10 이상)은 페그마타이트에서 발생합니다. 이 연구의 모든 단계는 “유아 교육 및 보육 (ECEC)의 영향은 무엇입니까”라는 제목의 보조금에 의해 지원되었다 어린이의 발달 건강에 (#234474, http://www.cihr-irsc.gc.ca/e/193.html) 건강 연구를위한 캐나다 연구소에서 MP에 수여됩니다. PSS는 캐나다 보건 연구 기관 (APR-126340, http://www.cihr-irsc.gc.ca/e/193.html)의 생식 및 아동 보건 서비스 연구의 응용 연구 의자에 의해 지원됩니다. 기금 모금자는 연구 설계, 데이터 수집 및 분석, 출판 결정 또는 원고 준비에 아무런 역할을 하지 않았습니다. 학생-교사 비율은 학교, 교육구 또는 교육 시스템에 등록한 학생 수와 학교, 교육구 또는 시스템에서 고용한 “정규직” 교사 수 간의 관계를 나타냅니다. 예를 들어 학생-교사 비율이 10:1이면 모든 풀타임 동등한 교육 직책에 10명의 학생이 있음을 나타냅니다. 공립학교에서 정규직(종종 “FTE”로 축약됨)이라는 용어는 전임 교사(각 전임 교사가 1개의 FTE로 계산됨)와 파트타임 교사(하프타임 교사 2명)를 대표하는 교육 능력의 표준 척도입니다. 예를 들어, 하나의 FTE로 계산됩니다). 초기 87Sr/86Sr 비율은 고고학, 법의학 및 고생물학에 유용한 도구입니다 왜냐하면 골격, 바다 껍질 또는 실제로 점토 유물의 87Sr /86Sr는 유기체가 형성되었거나 유기체가 살았던 원천 바위와 직접 비교할 수 있기 때문입니다.

따라서 현재 87Sr/86Sr 비율(그리고 종종 143Nd-144Nd 비율)을 측정하여 개체 또는 골격의 지질 학적 지문을 측정하여 이동 패턴을 결정할 수 있습니다. 마지막으로, 이러한 연구 중 하나를 제외한 모든 관찰 설계를 사용 하 고 따라서 아이 결과에 대 한 비율의 효과 관한 인과 결론을 만들 수 없습니다. 한 가지 예외는 캘리포니아 직원/아동 비율 연구 [19]가 서로 다른 비율 수준을 가진 그룹으로 아이들을 무작위로 할당하는 것을 포함했습니다. 반사회적, 우울, 주의 력 결핍 및 교실의 각 어린이에 대한 미숙 / 의존적 인 행동에 대한 직원 보고서는 기준 행동 점수를 제어 한 후 더 나은 / 더 나쁜 비율에 연결되지 않았습니다. 그러나, 교실이 다른 비율 수준에서 운영되는 기간은 이 연구에서 상대적으로 짧습니다. 연구원은 미래에 더 방법론적으로 엄격한 연구를 설계하는 것이 필수적입니다.